Caminhos pela infância e natureza
Nessa oficina, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e os campos de experiências propostos na Base Nacional Comum Curricular costuram as vivências, entendidas como criadoras de memórias na formação do humano.
Sobre o projeto
A aproximação da infância com a natureza permite interações que despertam o cuidado, impulsionam as aprendizagens e fazem do encanto o caminho do conhecer.
Nessa oficina, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e os campos de experiências propostos na Base Nacional Comum Curricular costuram as vivências, entendidas como criadoras de memórias na formação do humano.
O percurso é pensado para Educação Infantil e Anos Iniciais porque se entende que o processo da criança e os seus direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se seguem com maior potência ainda no avançar do caminho da educação. É fundamental manter a infância viva, e vida acontece na interação.Dentro das unidades temáticas e objetos do conhecimento previstos para cada ano, a imersão no mundo das abelhas nativas possibilita o desenvolvimento de habilidades pautadas no contato direto com a natureza, entendendo-se como parte dela.